第1章 哑巴巫师
第1章哑巴巫师
“羽加迪姆勒维奥萨!”
弗立维教授拿着魔杖,咒语配合着他手腕的挥动动作,在他面前的羽毛顿时飘了起来,停在桌子上空。
“好了,千万不要忘记我们一直在训练的那个微妙的手腕动作。”弗立维教授像往常一样站在他的那堆书上,尖声说道。
“一挥一抖,记住,一挥一抖,咒语也要念准,不然会出其他问题。”
“大家分成两个人一组开始练习。”
弗立维教授将底下的巫师们分组,哈利的搭档是西莫斐尼甘,罗恩则是和赫敏格兰杰。
最后,只剩下一个黑发黑瞳的学生,没有分到搭档。
“琼,你先在旁边等一会,我等会教你无声施法的诀窍。”弗立维对关琼说道,随后去督促其他学生练习。
关琼只是点了点头,饶有兴趣地看着其他练习的学生。
他的目光在哈利、罗恩、赫敏三人身上停留最多,毕竟他们是整个故事的主角。
没错,他并不是这个世界的人,由于一次意外,他穿越到了这个世界,并且拿到霍格沃兹学院的入学通知书。
这本该是一件令人快乐的事情,他可以学习魔法,并且体验这个绚丽多彩的巫师世界。
只是有一个问题。
他是一个失语者,也就是俗称的。
哑巴。
众所周知,魔法是需要念出咒语并配合上魔杖才能发出的,除非进修魔法到一定程度,掌握无声施法的技巧,才能去掉念咒这一步。
很显然,对于一个刚接触到魔法世界,只有十二岁的小巫师来说,无声施法的技巧太过高深。
尤其是他还是一步跨越到无声施法,就像让一个还没学会走路的小孩去骑自行车一样。
但关琼还是跟着挥动手中的魔杖,尽量让自己的动作标准起来。
毕竟这是此生难得拥有的学习魔法的机会,如果只是因为一些困难就摆烂,可就太对不起将他送来这个世界的某位大神了。
至于重铸巫师荣光,打败即将席卷而来的伏地魔,还是交给主角团吧。
比起插手那已经注定好的事情,他更想去领略这个世界其他的风光。
话说弄条龙当坐骑怎么样,龙的传人怎么可以没骑过龙。
其实他本来是不能够入学的,毕竟哑炮和哑巴只差了一个字,而作为一个失语者,他最大的可能性就是无法跨越正常施法这一步,在霍格沃兹学院浪费几年的时光。
最后学到一大部分无法发挥的知识,成为一个魔法界的新哑炮。
还是有魔力的那种。
但邓布利多却力排众议,说他的魔法天赋非常高,甚至超过邓布利多当年,一路直追霍格沃兹学院的四名创始人。
因此,他才能以一名失语者的身份,入读霍格沃兹学院。
也是学院有史以来的首例。
关琼手上挥舞着魔杖,同时看着主角三人团的动向。
哈利和罗恩大声念着咒语,同时像风车一样挥动着长长的手臂,但眼前的羽毛却一点动静都没有。
而在关琼的视角里,除了他们本来的样子,还有一种难以形容和描述的东西,随着他们的动作出现,但又迅速消失在空气之中。
关琼知道,那是魔力。
以他霍格沃兹一年级生的知识量,加上前世的知识打底,他所理解的魔法施展,大概可以分为三部分。
魔杖动作,咒语,魔力输出。
其中魔杖动作和咒语就像一条线路的正负极一样,而魔力就像电路中的电流。
当它们能够形成一个完整的回路时,就能够使魔法(灯泡)启动。
但这并不像搭建电路一样轻松,每一个魔法的魔力回路都不相同。
而悬浮咒的魔法回路就像是让一个人的左手(魔杖动作)画一个半圆,右手(咒语)画一个半正方形,并且要求它们起点相同,终点同时连接。
而且在连接的瞬间,用魔力贯穿这个回路。
魔力输出还不能太大,不然过量的魔力冲击会让魔力回路的线条偏移,使得魔法失败。
当然一年级小巫师不需要担心这个问题,他们的魔力非常小,有些连贯穿魔力回路都只能进行一两次。
至于关琼,他确实担得上邓布利多所说的天赋异禀,他现在的魔力总量,就已经是其他学生的十倍,而且他能感受到,随着身体的成长,魔力总量也在不断的上升。
只是可惜,他是个失语者,学习魔法的难度也是其他人的十倍不止。
在那边,与罗恩搭档的赫敏已经成功,使得羽毛飘漂起来,停留在他们头顶上方。
“做得好!”弗立维教授也不吝啬自己的夸奖,“实在是太棒了,大家快看,格兰杰小姐已经成功了!”
赫敏的鼻子扬得高高的,享受着众人的目光注视。
但她对面的罗恩的脸色却很坏,像是刚吃下芥末品味的比比多味豆。
关琼也将目光看过去,在他独有的视角里,赫敏刚刚就是完成了一次完整的魔力回路,虽然线路有些波动,接口也只是勉强搭上,魔力更是只有头发丝那样大小,差点没有连接住正负极。
但作为一年级生,一个只有十二岁的小女孩,她无疑是优异的。
关琼也很高兴,因为他已经记下了刚刚赫敏的回路。
在无法自身体验魔力回路的时候,他只能通过观察其他人,来进行学习。
“好了,琼,不要看其他人了,让我们开始教学吧。”弗立维教授站到关琼的桌子上。
他看着关琼将目光从赫敏身上挪回,叹息一声,“真是太可惜了,如果琼你不是失语者的话,伱会比格兰杰小姐更出色的。”
关琼没有说话,这是没有办法的事情。
不过虽然对关琼的学习不抱太大的希望,但弗立维教授还是尽心尽力地将无声施放悬浮咒的技巧教给他。
“重点是心中要一直想,孩子,你需要极强的注意力和意志力,极力想象魔咒发出时的样子,孩子,你一定可以做到的。”
弗立维教授如是说,但关琼却是一脸的无奈。
不过好在弗立维教授教导过程中示范了几次无声施放悬浮咒,让关琼可以观察到那与之前赫敏不同的魔力回路。
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“羽加迪姆勒维奥萨!”
弗立维教授拿着魔杖,咒语配合着他手腕的挥动动作,在他面前的羽毛顿时飘了起来,停在桌子上空。
“好了,千万不要忘记我们一直在训练的那个微妙的手腕动作。”弗立维教授像往常一样站在他的那堆书上,尖声说道。
“一挥一抖,记住,一挥一抖,咒语也要念准,不然会出其他问题。”
“大家分成两个人一组开始练习。”
弗立维教授将底下的巫师们分组,哈利的搭档是西莫斐尼甘,罗恩则是和赫敏格兰杰。
最后,只剩下一个黑发黑瞳的学生,没有分到搭档。
“琼,你先在旁边等一会,我等会教你无声施法的诀窍。”弗立维对关琼说道,随后去督促其他学生练习。
关琼只是点了点头,饶有兴趣地看着其他练习的学生。
他的目光在哈利、罗恩、赫敏三人身上停留最多,毕竟他们是整个故事的主角。
没错,他并不是这个世界的人,由于一次意外,他穿越到了这个世界,并且拿到霍格沃兹学院的入学通知书。
这本该是一件令人快乐的事情,他可以学习魔法,并且体验这个绚丽多彩的巫师世界。
只是有一个问题。
他是一个失语者,也就是俗称的。
哑巴。
众所周知,魔法是需要念出咒语并配合上魔杖才能发出的,除非进修魔法到一定程度,掌握无声施法的技巧,才能去掉念咒这一步。
很显然,对于一个刚接触到魔法世界,只有十二岁的小巫师来说,无声施法的技巧太过高深。
尤其是他还是一步跨越到无声施法,就像让一个还没学会走路的小孩去骑自行车一样。
但关琼还是跟着挥动手中的魔杖,尽量让自己的动作标准起来。
毕竟这是此生难得拥有的学习魔法的机会,如果只是因为一些困难就摆烂,可就太对不起将他送来这个世界的某位大神了。
至于重铸巫师荣光,打败即将席卷而来的伏地魔,还是交给主角团吧。
比起插手那已经注定好的事情,他更想去领略这个世界其他的风光。
话说弄条龙当坐骑怎么样,龙的传人怎么可以没骑过龙。
其实他本来是不能够入学的,毕竟哑炮和哑巴只差了一个字,而作为一个失语者,他最大的可能性就是无法跨越正常施法这一步,在霍格沃兹学院浪费几年的时光。
最后学到一大部分无法发挥的知识,成为一个魔法界的新哑炮。
还是有魔力的那种。
但邓布利多却力排众议,说他的魔法天赋非常高,甚至超过邓布利多当年,一路直追霍格沃兹学院的四名创始人。
因此,他才能以一名失语者的身份,入读霍格沃兹学院。
也是学院有史以来的首例。
关琼手上挥舞着魔杖,同时看着主角三人团的动向。
哈利和罗恩大声念着咒语,同时像风车一样挥动着长长的手臂,但眼前的羽毛却一点动静都没有。
而在关琼的视角里,除了他们本来的样子,还有一种难以形容和描述的东西,随着他们的动作出现,但又迅速消失在空气之中。
关琼知道,那是魔力。
以他霍格沃兹一年级生的知识量,加上前世的知识打底,他所理解的魔法施展,大概可以分为三部分。
魔杖动作,咒语,魔力输出。
其中魔杖动作和咒语就像一条线路的正负极一样,而魔力就像电路中的电流。
当它们能够形成一个完整的回路时,就能够使魔法(灯泡)启动。
但这并不像搭建电路一样轻松,每一个魔法的魔力回路都不相同。
而悬浮咒的魔法回路就像是让一个人的左手(魔杖动作)画一个半圆,右手(咒语)画一个半正方形,并且要求它们起点相同,终点同时连接。
而且在连接的瞬间,用魔力贯穿这个回路。
魔力输出还不能太大,不然过量的魔力冲击会让魔力回路的线条偏移,使得魔法失败。
当然一年级小巫师不需要担心这个问题,他们的魔力非常小,有些连贯穿魔力回路都只能进行一两次。
至于关琼,他确实担得上邓布利多所说的天赋异禀,他现在的魔力总量,就已经是其他学生的十倍,而且他能感受到,随着身体的成长,魔力总量也在不断的上升。
只是可惜,他是个失语者,学习魔法的难度也是其他人的十倍不止。
在那边,与罗恩搭档的赫敏已经成功,使得羽毛飘漂起来,停留在他们头顶上方。
“做得好!”弗立维教授也不吝啬自己的夸奖,“实在是太棒了,大家快看,格兰杰小姐已经成功了!”
赫敏的鼻子扬得高高的,享受着众人的目光注视。
但她对面的罗恩的脸色却很坏,像是刚吃下芥末品味的比比多味豆。
关琼也将目光看过去,在他独有的视角里,赫敏刚刚就是完成了一次完整的魔力回路,虽然线路有些波动,接口也只是勉强搭上,魔力更是只有头发丝那样大小,差点没有连接住正负极。
但作为一年级生,一个只有十二岁的小女孩,她无疑是优异的。
关琼也很高兴,因为他已经记下了刚刚赫敏的回路。
在无法自身体验魔力回路的时候,他只能通过观察其他人,来进行学习。
“好了,琼,不要看其他人了,让我们开始教学吧。”弗立维教授站到关琼的桌子上。
他看着关琼将目光从赫敏身上挪回,叹息一声,“真是太可惜了,如果琼你不是失语者的话,伱会比格兰杰小姐更出色的。”
关琼没有说话,这是没有办法的事情。
不过虽然对关琼的学习不抱太大的希望,但弗立维教授还是尽心尽力地将无声施放悬浮咒的技巧教给他。
“重点是心中要一直想,孩子,你需要极强的注意力和意志力,极力想象魔咒发出时的样子,孩子,你一定可以做到的。”
弗立维教授如是说,但关琼却是一脸的无奈。
不过好在弗立维教授教导过程中示范了几次无声施放悬浮咒,让关琼可以观察到那与之前赫敏不同的魔力回路。
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